Haben Sie das Gefühl, Ihr Kind steht sich manchmal selbst im Weg? Trotz hoher Intelligenz fallen das Stillsitzen, die Konzentration oder das Schreibenlernen schwer? Häufig liegt die Ursache dafür tief im Nervensystem – genauer gesagt bei den frühkindlichen Reflexen.
Was sind Frühkindliche Reflexe ?
Frühkindliche Reflexe sind automatische, vom Stammhirn gesteuerte Bewegungsmuster. Sie entstehen bereits im Mutterleib und sind in den ersten Lebensmonaten überlebenswichtig. Sie steuern den Geburtsvorgang, sichern die Nahrungsaufnahme (z. B. durch den Saugreflex) und stoßen die motorische Entwicklung an.
Normalerweise haben diese Reflexe nach einer gewissen Zeit ihre Pflicht erfüllt. Das Gehirn reift heran, übernimmt die Kontrolle und die Reflexe werden integriert (sie „schlafen ein“).
Damit machen sie Platz für bewusste, koordinierte Bewegungen. Manchmal werden diese Reflexe jedoch nicht vollständig gehemmt. Sie bleiben im Hintergrund aktiv. Für das Kind bedeutet das: Jede unbewusste Reflexbewegung muss im Alltag mühsam vom Großhirn kontrolliert und unterdrückt werden. Das kostet enorm viel Energie im Alltag des Kindes.
Symptome
Lern- und Konzentrationsschwierigkeiten:
Probleme beim Lesen, Schreiben oder der Rechtschreibung (z. B. durch einen nicht integrierten Asymmetrischen Tonischen Nackenreflex, ATNR).
Motorische Unruhe: Kinder, die kaum stillsitzen können, ständig zappeln oder im Stuhl „lümmeln“ (häufig verknüpft mit dem Symmetrischen Tonischen Nackenreflex, STNR, oder dem Spinalen Galant-Reflex).
Emotionale Überempfindlichkeit: Eine verbleibende Moro-Reaktion (Schreckreflex) hält das Nervensystem in dauerhafter Alarmbereitschaft. Die Folge sind Ängstlichkeit, schnelle Erschöpfung oder plötzliche Wutausbrüche.
Fehlende Balance und Koordination: Häufiges Stolpern, eine verkrampfte Stifthaltung oder Probleme beim Ballfangen.
Ganzheitliche Reflexintegration
Die gute Nachricht ist: Das Nervensystem ist plastisch – es kann ein Leben lang lernen und nachreifen. Um frühkindliche Reflexe nachhaltig zu integrieren, hat es sich bewährt, neben einem Bewegungsprogramm auch osteopathische Techniken anzuwenden.
1. Osteopathie: Blockaden lösen, Raum für Entwicklung schaffen
Damit Reflexe überhaupt richtig integrieren können, muss der Körper frei von strukturellen Blockaden sein. Hier setzt die Osteopathie an.
- Sanfte Impulse: Traumata (wie eine schwere Geburt, Kaiserschnitt oder Stürze) können Spannungen in den Schädelknochen, der Wirbelsäule oder dem Gewebe hinterlassen. Diese Blockaden halten das Nervensystem oft in einem dauerhaften Stressmodus gefangen.
- Das Ziel: Durch sanfte osteopathische Griffe werden diese Gewebespannungen gelöst. Der Körper findet in seine Mitte zurück, das Nervensystem beruhigt sich und die Basis für die Wirksamkeit des sich anschließenden Bewegungsprogramms wird optimal vorbereitet.
2. Gezielte Bewegungsprogramme
Mit einem maßgeschneiderten Bewegungsprogramm holen wir die Entwicklungsstufen nach, die das Nervensystem damals verpasst hat.
- Wie es funktioniert: Durch rhythmische, exakt auf Ihr Kind abgestimmte Übungen werden neue Nervenbahnen im Gehirn geknüpft.
- Ihr Beitrag: Das Training basiert auf Kontinuität. Wenige Minuten tägliches Üben zu Hause genügen, um dem Gehirn die nötigen Impulse zur Nachreifung zu geben.
Für wen ist das Programm geeignet?
Mein Angebot richtet sich nicht nur an Schulkinder mit Lern- und Verhaltensschwierigkeiten oder Vorschulkinder zur optimalen Schulvorbereitung. Auch Erwachsene, die unter chronischen Verspannungen, Stresssymptomen oder innerer Unruhe leiden, profitieren häufig von einer nachträglichen Reflexintegration.
Gemeinsam zurück ins Gleichgewicht: Wenn der Körper nicht mehr gegen sich selbst kämpfen muss, werden Potenziale frei. Lernen, Bewegung und Alltag dürfen wieder leicht fallen.
Wie geht es weiter?
Möchten Sie herausfinden, ob noch aktive Reflexe hinter den Herausforderungen Ihres Kindes stecken? Füllen Sie folgenden Fragebogen aus und buchen Sie eine kostenlose Erstberatung.
